Digitales Lehren und Lernen:Diffundierte Wirklichkeit: Vom Einsatz virtueller Realitäten in Bildungskontexten

Das Metaverse ist in aller Munde - spätestens seit Mark Zuckerberg seinen Konzern nach ihm benannt hat. Doch was verbirgt sich eigentlich genau hinter AR, VR und dem Metaverse? 

In dieser Fortbildung begegnen Sie den Grundlagen "virtueller Realitäten", reflektieren sie vor dem Hintergrund theologischer und anthropologischer Fragen und stellen sich den Herausforderungen des Medienkompetenzbegriffs. 

In einem zweiten Schritt testen Sie in der Praxis verschiedene Anwendungen im Bereich von Virtual und Augmented Reality. Hier darf gezockt, gestaunt und getobt werden! 
In einer abschließenden Transferrunde werten wir die Erfahrungen aus und stellen Fragen nach praktischer Umsetzung in Schule und Pastoral, Konzepten und Best Practice ins Zentrum der Diskussion.

Die Referentin Kerstin Heinemann ist medienpädagogische Referentin am JFF und Inhaberin der Agentur 42.